Mais comment quitter le
collège ?
Peut-être que sous le collège, il y a des caves et des passages souterrains qui débouchent ailleurs ?
Il faut prendre l'ascenseur et descendre au sous-sol.
Ils rentrent dans l'ascenseur et appuient sur le bouton sous-sol.
L'ascenseur commence à descendre mais s'arrête brutalement entre le rez-de-chaussée et le sous-sol.
Les portes s'ouvrent mais ... il y a un mur, impossible de sortir.
Nicolas, qui est au fond veut voir ce qui se passe, il pousse ses camarades.
Jules tombe sur le mur et ....... il passe à travers, il disparaît !
Sandra, l'AVS, touche le mur et sa main passe aussi à travers.
Alors, elle passe entièrement de l'autre côté.
"Suivons-là" décide la prof. Et tous passent à travers le mur.
De l'autre côté, ils retrouvent Sandra et Jules. La prof fait l'appel pour vérifier que tout le monde est là.
"Où sommes-nous ?" demandent Alexandra et Nicolas.
Ils sont à l'entrée d'un long tunnel. Ils le suivent et débouchent dans une grande salle voûtée avec de vieux murs en pierres.
Au fond, il y a une machine bizarre. Un drôle de bonhomme est debout, devant la machine.
C'est un savant, avec une longue blouse blanche, des cheveux en bataille, des lunettes rondes et une canne.
"Bonjour monsieur, où sommes-nous ?"
"Bonjour les enfants, vous avez pris un passage secret qui vous a amenés dans un monde parallèle. Je sais ce qui est arrivé dans votre monde, l'explosion de l'usine et le nuage toxique.
La terre entière est en danger mais vous pouvez peut-être la sauver."
"Que devons-nous faire ?"
"Vous devez aller chercher des objets dans les grandes périodes du passé. Quand vous aurez ramené le dernier objet, un puissant tourbillon géant va se former. Il va aspirer tout le gaz toxique.
"Dans le PASSE ! Mais comment on fait ?"
"Vous voyez cette machine bizarre, elle permet de voyager dans le temps."
"Le premier objet que vous devez aller chercher, est une ammonite. C'est un coquillage qui vivait dans l'eau bien avant que les hommes n'apparaissent sur terre. De nos jour on en trouve de nombreux fossiles."
Ah, oui ! nous en avons vu un sur une roche pendant une sortie et nous avons des fossiles d'ammonites dans la classe.
"A l'époque où vivaient les ammonites, il y avait sur la terre, des animaux terribles : les dinosaures!"
"Cette mission est très dangereuse. Qui veut s'en charger ?"
Antonio s'avance: "J'y vais !"
"Je t'accompagne," propose Florian.
"Moi aussi," dit Jules
"D'accord," répond le savant. "Je vous explique comment
fonctionne la machine."
" D'abord, il faut taper l'époque sur le clavier :
--- 135 millions d'années.
Ensuite, il suffira d'appuyer sur ce gros bouton rouge mais
avant, je vous donne ce talky-walky. Quand vous aurez
l'ammonite, appelez-moi, je vous ferai revenir."
"Vous êtes prêts ?"
"OUI!"
Alors, le savant appuie sur le bouton.
Un gros trou bleu apparaît :
"C'est le passage pour voyager dans le temps. Allez-y et bonne chance!"
Les trois garçons s'avancent dans le tunnel et ils disparaissent.
Ils se retrouvent dans une jungle. Il fait chaud et humide. Il y a des arbres géants, des palmiers, des espèces de bananiers, des lianes, des plantes tropicales. Plein d'insectes énormes volent autour d'eux.
"Il faut vite trouver une ammonite, cherchons la mer," dit Antonio.
"Suivons le rivière," propose Florian.
Ils marchent à côté du cours d'eau. Ce n'est pas facile, le sol est boueux, il y a des plantes épineuses qui les griffent. Ils voient des tortues, et même, de loin, une espèce de crocodile, il est énorme!
D'un coup, ils entendent un grognement, sourd, horrible, effayant ! Ils s'arrêtent ... un gigantesque dinosaure surgit des plantes, il a une énorme tête verte.
"Courons!" hurle Florian.
Ils courent le plus vite possible, le dinosaure se jette à leur poursuite, il est plus rapide, il va les rattraper!
Heureusement, ils arrivent devant une falaise, la rivière s'infiltre dans une grande faille de la roche.
Le passage est juste assez large pour qu'ils s'y faufilent. Le dinosaure est trop gros, il ne peut pas passer, ils sont sauvés!
Ils sont dans une grotte. A l'autre bout, il y a une autre ouverture qui débouche sur une plage.
"Vite, trouvons le coquillage. Ils cherchent dans l'eau.
"Ca y est, j'en ai une. Appelez le savant," crie Antonio.
Florian appelle, le passage apparaît et ils se précipitent dedans.
Ils se retrouvent avec leurs camarades. "Voici l'ammonite."
"Bien joué! Vous avez réussi !"
"Maintenant, il faut partir à la recherche du 2ème objet : un biface.
C'est une pierre taillée par les hommes de la préhistoire. Ils l'utilisaient pour couper et dépecer les animaux."
"Nous l'avons appris en classe !"
"Vous allez partir à l'époque des hommes de Néandertal. Qui veut y aller ?"
"Moi," propose Nicolas.
"Je t'accompagne," dit Dorian.
"Et moi aussi," s'exclame Liam.
"Approchez-vous de la machine. Voici le talky-walky. Je tape l'époque : --- 50 000 ans. C'est parti !"
Les trois garçons se retrouvent dans une grotte.
Ils entendent un ronflement
monstrueux : un ours des
cavernes dort profondément au fond
de la grotte !
Ils
décident de sortir de la grotte sans faire de bruit. Mais
Liam
marche sur un bout de bois, qui se brise avec un bruit
sec. Un ours
se réveille, il les voit et furieux, se redresse
sur ses pattes
arrières. Il est gigantesque, il grogne, il a des
dents énormes.
Les trois copains s'enfuient.
Dehors,
il fait très froid. Ils courent et se
cachent
derrière un rocher.
Au loin, ils aperçoivent de la fumée.
« Ça
doit être un campement d'hommes préhistoriques. Il
faut y aller. »
Soudain,
ils entendent des cris, ce sont des hommes de
Néandertal en train de
chasser des élans. Ils ont encerclé
le troupeau, ils sont en train
de tuer un animal avec
leurs lances.
Plus
loin, un rhinocéros laineux marche dans un pré..
Près de la
rivière Caramy, des mammouths grattent la
neige avec leurs défenses
pour chercher à manger.
Les
garçons contournent les animaux et se dirigent vers la
grotte. Ils
s'approchent en se cachant et observent le
campement. Autour d'un
feu, plusieurs hommes sont assis,
deux taillent des silex, un est en
train de dépecer un
animal, un autre est en train de coudre des
peaux. Soudain
un des hommes, lève la tête, il renifle en regardant
dans
leur direction.
« Il
nous a repéré » dit Dorian. « Qu'est-ce qu'on fait ? »
« Approchons-nous, »
dit Nicolas.
Quand
les hommes préhistoriques les voient, ils se mettent
à crier, ils
prennent leurs lances et se précipitent vers les
adolescents. Ils
les encerclent, les touchent, les sentent.
Ils ont l'air menaçant.
Nicolas a une idée pour leur faire
peur, il sort son téléphone
portable et met de la musique,
les hommes préhistoriques se
reculent, ils sont étonnés,
l'un deux s'approche et Nicolas le
prend en photo puis lui
montre la photo.
En voyant l'image, les
hommes sont terrifiés et ils se
sauvent.
Alors,
les garçons viennent près du feu et ils ramassent le
biface qui
servait à dépecer l'animal.
Ils appellent le savant qui les
ramène.
Leurs
copains sont contents de les retrouver surtout quand
ils voient le
biface !
Maintenant,
vous allez partir en Egypte pendant l'Antiquité.
Vous
allez chercher une tablette en argile avec un texte
écrit dans 2
écritures anciennes : l'écriture cunéiforme des
sumériens et les
hiéroglyphes des égyptiens.
«
Ah oui ! Comme la pierre de Rosette qui a permis à
Champollion de
déchiffrer les hiéroglyphes mais il y avait
trois écritures ! »
« C'est
cela. Cette tablette est cachée dans la pyramide de
Khéops, dans
une chambre secrète qui n'a pas encore été
découverte.»
« Qui
veut partir ? »
« Moi,
moi ! » disent Alexandra et Océane.
« Moi
aussi ! » ajoute Lalia.
« Je
ne vous laisserai pas partir seules. Je viens aussi. »
réplique
Dorian.
Ils
se placent devant la machine.
Le
savant tape la date : - 2500 ans.
Les
voila partis.
Ils
se retrouvent en plein désert. Il fait très chaud. Il
regardent
autour d'eux. Rien que du sable et au loin trois
pyramides.
« Allons
voir de plus près, » propose Océane.
Ils
se dirigent vers les pyramides, c'est dur de marcher dans
le sable,
il fait chaud.
Enfin, ils arrivent au pied de la pyramide.
L'ouverture est à
plusieurs mètres de hauteur.
Comment entrer ?
Ils
font le tour et aperçoivent un passage en bas du mur.
Ils se faufilent
et arrivent dans un couloir. Il fait noir, ils
ont peur de s'avancer
dans la pyramide, peut-être qu'il y a
des pièges ? Sur
le mur, près de l'entrée, il y a des torches.
Ils les prennent, il
faut les allumer.
« Qui
a du feu ? »
« Moi,
j'ai un briquet, »dit Alexandra.
Ils
peuvent maintenant s'enfoncer dans le monument.
Soudain,
le sol, se met à bouger. Ils sont sur une grande
dalle qui bascule,
ils essaient de s'agripper mais ils
finissent par glisser.
Ils
tombent dans le vide en hurlant.
Ils atterrissent sur le sable qui
amortit la chute.
« Personne
n'est blessé ? »
« Non,
ça va .»
Les
torches se sont éteintes, ils ne voient rien.
Alexandra
sort son briquet et allume une torche.
Tout
autour d'eux des tas d'objets précieux, reflètent la
lumière.
Ca
fait mal aux yeux, tellement ça brille. Ils sont
« Cherchons
la tablette ! »
Ils
fouillent de partout. Lalia aperçoit une niche dans un des
murs.
« Elle
est là, je l'ai !!! »
« Super,
appelons vite le savant. »
Ils
appellent et le trou apparaît, ils se précipitent dedans et
reviennent à notre époque.
« Voilà,
la tablette .»
« Très,
bien," répond le savant.
« Il faut se dépêcher, le temps
presse. Votre prochaine
mission va vous amener à l'époque des
gaulois.
L'objet que vous devez aller chercher, est une fibule,
une
sorte d'épingle à nourrice qui servait à attacher leur cape.
Sur les collines entre Brignoles et Camps-la-source, il y
avait un
oppidum, un village gaulois.
"Oui, nous sommes allés voir les ruines des murs de cet
oppidum. Qu'est-ce que ça montait ! "
Vous devez aller chercher une fibule en bronze qui a
appartenu à Vercingétorix. Il l'avait offerte au chef du
village."
"Qui y va ?"
"J'y vais," dit Liam.
"Je viens avec toi," s'exclame Nicolas.
"Je vous accompagne," ajoute Océane.
"Très bien ! "
"Je tape l'année, 50 avant Jésus Christ. Vous êtes prêts ? "
"Ouiiiiiiii !"
"C'est parti !"
Les trois amis se retrouvent dans une forêt, il y a de grands
arbres, surtout des chênes.
Ils voient deux chemins de terre.
Nicolas dit: "Suivons celui-là."
Mais Liam s'exclame : "Ce n'est pas une bonne idée, il vaut
mieux prendre celui qui monte !"
Ils suivent le chemin qui grimpe entre les arbres, en
approchant du sommet, il y a de plus en plus de roches,
le chemin serpente entre les rochers.
Enfin, ils arrivent au sommet, il y a une vue magnifique.
Ils aperçoivent le village fortifié.
"Il faut entrer !" dit Océane.
"Mais on va se faire repérer ! Comment vont réagir les
gaulois en nous voyant ?" réplique Nicolas.
"Il faut trouver un moyen d'entrer discrètement. Faisons le
tour des fortifications."
"Là ! Derrière ces rochers, un passage," s'exclame Nicolas.
"peut-être qu'il débouche dans le village ?"
"Allons-y !" dit Liam. "mais attention, il y a peut-être des
gardes qui surveillent ?"
Ils entrent dans le tunnel, ils avancent lentement. Enfin, ils aperçoivent le bout du tunnel, il arrive bien dans le village. Ils s'approchent doucement et se cachent derrière des rochers, près de la sortie pour observer ce qui se passe.
"Attention, là un garde !" chuchote Liam. "Comment faire ?"
Océane a une idée, elle ramasse un caillou et le jette le plus loin possible.
Le garde se précipite vers le bruit. Les adolescents en
profitent pour passer.
Ils se cachent derrière des barriques.
"Il faut trouver la fibule. Elle doit être dans la cabane du chef," dit Océane.
"Mais, il y en a plein, laquelle est celle du chef ?" répond
Liam.
"ça doit être la plus grande," réplique Océane.
"La plus belle c'est celle-là," dit Nicolas. "Il faut y entrer.
Ils se dirigent vers l'entrée de la cabane.
"Là, sur la paille, la fibule !"
Liam la ramasse.
"Appuie sur le bouton du talky-walky." crie Nicolas
"ça y est !" répond Océane.
Ils se précipitent dans le passage et les voilà de retour à notre époque.
"Bravo ! Vous avez réussi !"
"Il ne vous reste plus que deux objets à récupérer. Le
prochain, vous allez partir le chercher dans la Grèce
antique.
Il s'agit de la maquette que Dédale a faite avant de fabriquer le labyrinthe.
C'est le Minotaure qui l'a récupérée et qui la garde pour
essayer de trouver la sortie du labyrinthe. C'est une mission
très dangereuse. Il faudra voler la maquette au Minotaure.
Qui veut s'en charger ?"
"J'y vais," dit Antonio. Qui m'accompagne ?"
"Moi," s'exclame Alexandra.
"Et moi aussi," réplique Florian.
"Préparez-vous, je tape l'année. "
Le passage apparaît et les trois copains y entrent. Ils
disparaissent.
Ils se retrouvent au bord de la mer et regardent autour
d'eux. Là-bas, au loin, des bâtiments.
"Allons-y !" s'exclame Alexandra.
Ils vont dans la direction des bâtisses.
"Regardez la belle statue !" dit Amandine.
"Cherchons le labyrinthe," réplique Antonio.
"Allons voir cette bâtisse bizarre," dit Florian. "C'est peut-
être ça !"
C'est un grand bâtiment en pierres, avec des murs épais,
sans fenêtres. Ils se dirigent dans sa direction.
Ils arrivent devant une entrée monumentale. Au-dessus, il
y a une inscription avec des lettres bizarres et une gravure
du minotaure.
"C'est bien ici," dit Antonio. Il faut entrer."
"Et si on ne retrouve plus la sortie ?, demande Alexandra.
"Faisons comme Thésée, prenons un fil d'Ariane," propose
Florian.
"Mais on en a pas," dit Amandine.
"Et si on prenait la laine de la veste d'Amandine ?"
réplique Alexandra.
Ils coupent un brin de laine et commencent à détricoter la
veste.
Ils entrent dans le labyrinthe en déroulant la laine. Mais
il fait noir, on y voit rien.
"Heureusement, j'ai pensé à emmener une lampe," dit
Antonio.
Les trois amis continuent d'avancer dans le labyrinthe.
Ils marchent lentement, ils ont peur de rencontrer le
Minotaure.
Soudain, ils entendent un hurlement terrifiant et un bruit
de galop.
"Il nous a repérés !" hurle Alexandra. " Il nous poursuit,
COURONS !!!"
Ils courent à toute vitesse.
"il se rapproche," crie Amandine.
Ils se retournent et d'un coup voient apparaître le monstre.
Il est gigantesque, horrible, effrayant.
Ils regardent autour d'eux.
"Là, en bas du mur, un petit passage," crie Antonio.
Ils se précipitent dans le passage, trop étroit pour le
Minotaure.
"Ouf, nous l'avons semé, nous sommes sauvés," dit
Alexandra.
Ils sont dans une immense salle. Sur le sol, il y a pleins
d'ossements humains.
"Nous sommes dans la chambre du Minotaure, vite,
cherchons la maquette avant qu'il arrive," dit Antonio.
"Là, derrière ce tas d'os !" dit amandine.
Ils prennent la maquette et appellent le savant. Juste au
moment où le passage s'ouvre, le minotaure entre dans la
pièce.
Ils se jettent dans le tunnel et se retrouvent en
sécurité avec leurs camarades.
"On a eu chaud, mais nous avons la maquette !" s'exclame
Antonio.
"Félicitations," dit le savant. "Il ne vous manque plus qu'un
seul objet à récupérer. Vous allez devoir partir le chercher
à l'époque des romains, dans les arènes de Fréjus. C'est le
glaive d'un gladiateur."
<<Qui veut s'en charger ?>>
<< Moi, >> dit Nicolas.
<<Moi aussi,>>réplique Océane.
<<Nous aussi,>> s'exclament Liam, Dorian et Florian.
<<Alors, allons-y ! Je tape l'année , 80 après J.C. >>
Le passage s' ouvre et les 5 copains y entrent.
Ils se retrouvent dans un amphithéâtre.
Heureusement, ils sont à l'abri sous les gradins.
Ils aperçoivent les combats.
D'un côté, un gladiateur se bat contre un tigre.
Plus loin deux gladiateurs se battent, un tient un glaive et
l'autre fait tournoyer une énorme massue.
Tout à coup, il frappe son adversaire à la tête avec son
arme.
L'autre tombe sur le sable, la tête en sang, il lâche son
glaive tout près des 5 adolescents.
Nicolas le ramasse, mais un des gladiateur le voit et se
précipite vers eux.
Ils partent en courant et en même temps, ils appellent le
savant. Le passage apparaît et ils ont le temps de se jeter
dedans avant que le guerrier ne les rattrape.
Les voilà de retour dans le laboratoire avec le glaive.
"Bravo," dit le savant. "Maintenant, rassemblez les six
objets et rangez-les dans l'ordre chronologique."
Dès qu'ils ont posé le dernier élément, les six objets se
mettent à briller puis à lancer des étincelles.
"Voilà, la terre est sauvée, grâce à vous. Vous avez été
vraiment courageux. Vous pouvez maintenant retourner
dans votre classe. Au revoir les enfants."
"Au revoir monsieur, merci beaucoup ! "
Ils reprennent le tunnel en sens inverse et se retrouvent
devant le mur. Ils hésitent un peu et Océane se lance la
première. Elle se retrouve dans l'ascenseur et les autres la
rejoignent bientôt.
De retour dans la classe, ils enlèvent les cartons qui
protégeaient les vitres et regardent à l'extérieur.
Petit à petit, le nuage disparaît.
" Ca y est, nous avons sauvé la planète et l'aventure est
terminée !"
FIN