lundi 22 juin 2015

C'est le grand soir !

Ce soir nous présentons notre exposition, nous avons beaucoup d'invités, il va falloir parler au micro et présenter notre travail. 

Ce matin, nous sommes allés fabriquer les gâteaux pour le buffet, en atelier SEGPA, c'était trop bien !  Nous avons fait 3 gâteaux au chocolat et 2 gâteaux au yaourt.





 Mais après la cuisine ...             la Vaisselle

 
Puis ... le ménage !!!

jeudi 18 juin 2015

NOUS Y ETIONS  !!!



Aujourd'hui, nous avons participé à la Fête de l'eau de la Maison Régionale de l'Eau, à BARJOLS
Nous y sommes allés avec la 6ème environnement du collège.





Nous avions un stand où nous avons exposé les panneaux de notre travail sur l'eau. Nous avons expliqué les panneaux aux autres élèves et nous sommes allés voir leurs stands. Nous avons retrouvé tous les gens avec qui nous avons travaillé cette année:
 Thomas et Laurent, de la MRE, Guillaume de la fédération de pêche, Mme Bobo de la société du Canal de Provence. 

Nous avons gagné des cadeaux et nous avons fait le défilé pour l'eau en criant les slogans que nous avons inventés.  
Répétez les autour de vous pour que les gens comprennent qu'il faut protéger l'eau.


L'EAU c'est la VIE !!!

L'EAU est UTILE 

L'EAU est FRAGILE

 Il est URGENT de la PROTEGER

L'EAU POLLUEE c'est la MORT !!!

GASPILLER c'est DEPASSE

POLLUER  c'est TUER   


Nous avons aussi découvert une nouvelle espèce de libellule !!! 


c'est la FERRANTAE  PROFESSORUS

Au cours de la journée, elle a fait des petits !!!




















vendredi 12 juin 2015

Au revoir !!!

Voici la fin de l'année scolaire et de notre projet sur l'eau "Au fil du Caramy". 
Nous allons vous quitter pour cette année.
Nous vous remercions de nous avoir suivis et vous disons à l'année prochaine.

Nous aurons un nouveau projet qui parlera de l'habitat et des monuments à travers l'histoire. Nous espérons pouvoir faire de belles visites et de beaux reportages.

Nous voulons aussi remercier M. Barthélémy, notre professeur de technologie, qui a eu l'idée de nous faire créer ce blog. Il a, malheureusement pour nous, dû quitter le collège.

Merci M. Barthélémy, vous nous manquez et grâce au blog, nous continuerons de penser à vous.

Lundi 22 juin à partir de 17h, Exposition de nos travaux "Au fil du Caramy", au collège.
Vous êtes tous les bienvenus. Vous verrez nos panneaux  et nous vous expliquerons tout ce que nous avons appris. Ensuite, il y aura un goûter.

vendredi 5 juin 2015

Le Canal de Provence

Jeudi 9 avril 2015, nous avons fait une sortie, avec la classe de 6ème E.
Le matin, nous sommes allés voir le canal de Provence au Centre d'Exploitation de Saint-Maximin. Madame Bobo et Johanna, nous ont expliqué pourquoi, on a construit le canal.


Notre région est au sud de la France. Nous avons un climat chaud et sec. Il y a souvent la sécheresse. Pourtant nous avons besoin d'eau pour vivre, pour les animaux, pour les plantes et les cultures, pour nos usines et aussi pour les touristes.
Avant, l'été, il y avait des problèmes d'eau. Les responsable des départements de la région ont eu l'idée d'utiliser une partie de l'eau des barrages construits pour fabriquer de l'électricité. En 1957, ils ont fondé la Société du Canal de Provence et la construction du canal a commencé.

Le canal utilise l'eau de deux grandes rivières de notre région : le Verdon et la Durance. Le canal se divise en plusieurs bras qui alimentent les villes du bord de mer.



 
Le canal est tantôt à l'air libre et tantôt souterrain. A Saint-Maximin le canal arrive dans des canalisations souterraines, pour sortir à l'air libre.
Il sort des tuyaux dans un bâtiment, pour casser la force du courant, l'eau monte dans la cheminée ensuite il y a des vannes qu'on ouvre plus ou moins.
 

Le bâtiment où le canal sort des canalisations                                     La vanne qui règle le débit 
avec la cheminée
 

 
 












L'eau arrive ensuite dans le bassin où le courant finit de se calmer en se brisant sur les gros blocs de béton.












 
Dans le canal, il y a beaucoup de courant et le débit change constamment. Il est entièrement géré par des ordinateurs. Aussi, c'est très dangereux. Il est interdit de se baigner et même de pêcher. Chaque fois qu'un pont enjambe le canal, il y a une corde avec des bouées comme ça, si quelqu'un tombe à l'eau il peut s'accrocher.


vendredi 29 mai 2015

Nous avons pêché dans le Caramy


Jeudi 28 mai, Guillaume et Eric, de la Fédération de Pêche, nous ont fait pêcher dans le Caramy, à Brignoles.

Nous avons tous réussi à attraper des petits poissons, des vairons. Les mâles sont plus colorés que les femelles mais il perdent leurs couleurs quand on les laisse dans la bassine. 
Florian a attrapé un poisson un peu plus gros , c'était un blageon.nous avons observé nos poissons puis nous les avons relachés.






















 
Les petits poissons qui viennent de naître s'appellent des alevins.
bancs d'alevins :





Nous avons aussi récolté des invertébrés aquatiques, les poissons les mangent, aussi on peut les utiliser pour pêcher.

 
Merci GUILLAUME et ERIC, c'était FORMIDABLE !!!
  

jeudi 21 mai 2015



La Station d'Epuration

 Ce matin, Laurent de la Maison Régionale de l'Eau, est venu nous expliquer
ce qui se passe dans une station d'épuration.

Dans toutes les villes, même dans les petits villages,il y a une station d'épuration où on épure les eaux usées avant de les rejeter dans un cours d'eau ou dans la mer.   
Dans l'eau usée, il y a :













Nous avons d'abord fabriqué de l'eau usée. Nous avons mis de l'eau, du savon, des pâtes, de la terre, de la farine, du café moulu, des gravillons, du dentifrice, de l'huile, du sable, du papier hygiénique, ... 


Ensuite, Laurent nous a demandé comment faire pour nettoyer cette eau. Nous avons trouvé des idées. Alors, Laurent a sorti plein de matériel et nous avons essayé de trouver des moyens pour nettoyer l'eau.


 
D'abord, il faut enlever les plus gros déchets en faisant passer l'eau à travers une grilles fine.
.
                     Ensuite, on laisse décanter,et les déchets les plus lourds se déposent au fond
                      on fait couler doucement dans une autre bouteille et ils restent au fond




L'huile et les graisses flottent à la surface,
alors on aspire l'eau qui est en dessous de l'huile et on verse le contenu de la seringue dans un filtre.



 














 Il reste les plus petits déchets. Il faudrait des bactéries pour les digérer mais comme on n'en a pas, Laurent les a remplacées par de l'argile très fine.Il ajoute aussi un produit qui va aider les boues à se former et à se déposer au fond.













Dans la Station d'épuration 

Le dégrillage :

D'abord, il faut enlever les gros déchets, l'eau passe à travers une grille : C'est le dégrillage, ces déchets s'en vont rejoindre les ordures ménagères.

Le dessablage-déshuilage :

l'eau s'en va ensuite dans un bassin où on la laisse décanter. Les matières lourdes se déposent au fond, les plus légères comme l'huile, flottent à la surface. On peut, ainsi les récupérer. Eux aussi s'en vont avec les ordures ménagères.

Le digesteur :

Les déchets qui restent sont très fins et bien mélangés dans l'eau. Pour les éliminer, on va mettre l'eau dans un bassin avec des bactéries qui se nourrissent de la pollution. Elles digèrent la matière organique mais elles ont besoin de beaucoup d'oxygène. L'oxygène est amenée par un aérateur.

Le clarificateur :

L'eau s'en va ensuite dans un autre bassin, le clarificateur.
On ajoute un produit qui aide les bactérie,s gavées de matière organique, à se déposer au fond du bassin, cela forme des boues. On peut ainsi les récupérer, on les met à sécher puis on les utilise comme compost.

L'eau épurée est rejetée dans la rivière ou dans la mer.
Cette eau est débarrassée de 80 à 90 % de ses impuretés.
Certains animaux et certaines plantes aquatiques vont finir de la nettoyer.



Merci Laurent, c'était GENIAL !!!!

lundi 18 mai 2015

Les insectes aquatiques 

A Tourves nous avons pêché des animaux à corps mou. Parmi eux, il y avait beaucoup de larves d'insectes aquatiques.



Schéma d'une larve d'insecte aquatique












          Cycle de vie d'un insecte aquatique